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升学在线 v2.7.4 安卓版

升学在线 v2.7.4 安卓版 v2.7.4

大小:39.1MB

语言:简体中文系统:Android

类别:教育学习时间:2020-09-27

应用介绍
升学在线经多年在志愿填报领域的研究和实践,总结出一套科学、完整、准确、合理的志愿填报技巧,为考生提供最佳志愿填报方案。通过个人信息和心理测评的完整填写,升学顾问一对一进行填报意见咨询,出具填报方案,专家复审后出具最佳填报方案,服务价格亲民合理,服务效果准备可靠,是高三考生值得首选的志愿填报服务。同时该软件拥有生涯规划、心理励志、学习提分和大学报考四大板块功能,可为学生提供科学的、系统的生涯规划解决方案,帮助学生和家长清晰定位,有的放矢的升学成长,可为学生、家长提供升学路上的心理健康服务,激发学习斗志,陪伴快乐成长,更可以为考生提供全面细致的梳理考点,让学生得到课堂之外的“加油包”,轻松“打怪升级”,及全面、准确的大学及专业解读,让报考目标更清晰;报考技巧手把手教给你,志愿填报稳、准、高效。此外,该平台还拥有资讯、课程、圈子和工具四大核心功能,提供个性化信息,招生资讯,政策解析,精品文章,更有丰富全面的学习提分系列,心理励志系列,生源规划系列,大学报考系列,同时学生家长圈,授课讲师圈,目标高校圈,新高考交流圈让你可以跟更多人的进行交流。

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功能特色

【四大版块内容】

-生涯规划:为学生提供科学的、系统的生涯规划解决方案,帮助学生和家长清晰定位,有的放矢的升学成长

-心理励志:为学生、家长提供升学路上的心理健康服务,激发学习斗志,陪伴快乐成长

-学习提分:全面细致的梳理考点,让学生得到课堂之外的“加油包”,轻松“打怪升级”

-大学报考:全面、准确的大学及专业解读,让报考目标更清晰;报考技巧手把手教给你,志愿填报稳、准、高效

【四大核心功能】

-资讯:个性化信息,招生资讯,政策解析,精品文章

-课程:学习提分系列,心理励志系列,生源规划系列,大学报考系列

-圈子:学生家长圈,授课讲师圈,目标高校圈,新高考交流圈

-工具:考点测评,心理测评,生涯测评,院校专业筛选

高考录取方式

高考的录取方式多数采用网上录取,对考生的录取是根据考生的分数及所填报的志愿来进行的。如今所采用的志愿填报方式,将全国的大学分为若干批次,此外,还有许多高校进行自主招生,但入选考生均须参加全国统考,成绩应达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试 点学校同批次录取控制分数线。截止2015年,山东、山西、天津、浙江、福建、四川、广西等省份取消“三本”批次招生,湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。

2014年11月29日,北京教育学会第27次学术年会在京开幕。

为了实现“教育均衡”的目标,教育部研究建立现任教师校长交流轮岗制度,计划2014年开始用3至5年时间,实现县(区)范围内校长教师交流的制度化、常态化。优质学校每年需有不低于10%的教师交流轮岗,校长、副校长连续任满两届后原则上也要交流轮岗。目前各省市都在制定相应的轮岗规定。

高考保送

①教育部批准的16所外国语中学的应届高中毕业生(2016年起逐步减少外国语中学保送生名额);

②获奥赛一等奖、并被选为奥赛国家队集训的应届高中毕业生;

③省级优秀学生;

④符合保送要求的退役运动员;

⑤公安英烈子女。

高考加分

取消部分全国性加分项目

2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。

2018年3月21日,教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。 

保留和完善部分全国性加分项目

根据相关法律行政法规规定,保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策,不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。

大幅减少地方性加分项目

2015年1月1日起,取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

规范和完善确有必要保留的地方性加分项目

根据国发〔2014〕35号文件要求,确有必要保留的地方性加分项目,应合理设置加分分值,由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策,具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。

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